МКОУ «Лицей №1 г.Усть-Джегуты»

  В рамках месячника "Белая трость" учащиеся 2 а класса ( классный руководитель Давыденко О. М.) побывали в районной библиотеке на уроке "Они сердцем видят мир". Библиотекари рассказали ребятам об истории создания белой трости, дети рассмотрели книги для слепых, написанные шрифтом Брайля, и сами попробовали читать по азбуке для слепых. Ребята говорили о доброте, милосердии, толерантности по отношению к людям ограниченными возможностями. Учащиеся выучили упражнения для глаз, которые необходимо делать после длительной работы.

  В рамках месячника "Белая трость" в 6а классе ( классный руководитель Костина М.И.) был проведён классный час на тему: "Я вижу мир сердцем", целью которого было привлечение внимания детей к проблеме слепых людей, воспитание толерантности к незрячим людям и к инвалидам, желание помочь им, формирование представлений о роли зрения в жизни человека. Ребята подготовили сообщения о доброте, дружбе, терпимости и уважении. В ходе мероприятия учащиеся просмотрели видеоролик об истории возникновения Международного дня "Белой трости" - символа незрячего человека, которому этот предмет необходим.

  16 октября на базе СОШ аула Старая Джегута прошел районный семинар по теме «Использование службы школьной медиации в профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних" В работе семинара принимала участие и делегация МКОУ "Лицей № 1 г. Усть - Джегуты".

  15 октября исполнилось 205 лет со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова (1814–1841). К юбилейной дате педагог-библиотекарь провела библиотечный урок в 9 «Б» классе (классный руководитель Шереметова З.А.), мероприятие сопровождалось информационно - познавательной книжной выставкой, где были представлены интересные материалы о жизни и творчестве гениального поэта, произведения М. Ю. Лермонтова, иллюстрации.

  15 октября мировое сообщество отмечает Международный день белой трости. В рамках проведения месячника "Белая трость" в 5е классе (классный руководитель Габитова И.А.) был проведён "Урок доброты". Целью урока было укрепление ценностного отношения к окружающему миру, развитие такого личностного качества, как милосердие. В ходе проведения урока ребята пришли к выводу, что этот день - не праздник, это - своеобразный знак беды, напоминающий обществу о существованию рядом людей с ограниченными физическими возможностями, о помощи и о солидарности. Руки для слепых - настоящие помощники, заменяют слепому зрение, дают представление о предметах. В конце урока учащиеся в знак поддержки незрячим людям подняли вверх свои ладони.