2 ноября в лицее прошли заседания методических объединений учителей. Главная задача таких встреч – обмен опытом по эффективной организации образовательного процесса и формированию метапредметных результатов школьников.

На заседании ЛМО учителей русского языка и литературы обсуждались вопросы развития речи обучающихся, подготовка устного итогового собеседования и сочинения на ОГЭ в 9 классе, подготовка к итоговому сочинению по литературе обучающихся 11-х классов, трудные вопросы ЕГЭ. Практическая часть (работа в группах) была посвящена основным проблемам анализа и оценивания итогового сочинения по литературе обучающихся 11-х классов.

ЛМО учителей иностранных языков было посвящено актуальным вопросам преподавания английского языка: условиям в школе для качественного овладения обучающихся иностранными языками, организации работы школы будущего первоклассника, работе с одаренными детьми, проектной деятельности с обучающимися по английскому языку, особенностям подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

На ЛМО учителей начальных классов участники погрузились в активные современные образовательные технологии (сами выступив в качестве учеников): проблемное обучение, игровые и ИК-технологии, педагогику сотрудничества. Не забыли и про здоровьесбережение, развивающее обучение и проектную деятельность.

Математики обсуждали систему работы по подготовке к итоговой аттестации обучающихся 9-х и 11-х классов, электронную образовательную платформу XXI века «Я-класс», а в практической части решали текстовые задач о смесях и сплавах, экономические задачи.

На ЛМО учителей географии рассматривали особенности обучения детей с ОВЗ, обсуждали изменения в формате проведения ОГЭ-2020; разобрали примеры сложных заданий, вопросы практической деятельности на уроках географии с использованием географической площадки и организации внеклассной работы с учетом ФГОС.

На ЛМО учителей химии и биологии педагоги занимались разбором основных ошибок, допускаемых выпускниками во второй части экзаменационной работы по химии на ОГЭ; поговорили о подготовке к ГИА и ЕГЭ по химии и биологии, организации исследовательской работы в урочное и внеурочное время, а также провели биохимическое исследование по определению качества молока.

Классные руководители обсудили ход месячников: "Белая трость", "Территория безопасности", подготовку к празднованию Всероссийского дня призывника, реализацию акции "Несу добро".